L’atelier a débuté! Les jeunes du centre social de Solaure découvrent la musique en utilisant des applications sur tablette ou smartphone. Au programme: jouer des morceaux au moyen de pads, construire un morceau avec des boucles et le mixer, composer sa musique…
Depuis le retour des vacances de Noël, au sein de nos cours de Formation Musicale, nous testons Meludia, l’outil de référence pour la découverte des fondamentaux de la musique et notamment le développement de l’oreille. Mais en quoi consiste Méludia? Il s’agit d’une méthode sous forme de jeux à travers lesquels l’utilisateur va découvrir et développer ses connaissances concernant sept […]
Pour cette séance d’avant vacances, nous avons choisi de réunir tous les élèves du groupe 1 afin de réaliser un premier filage musique/vidéo. Ce fut l’occasion pour chacun de voir le travail qui avait été réalisé dans chaque sous-groupe, puis de découvrir le résultat avec la vidéo. Plusieurs filages ont été réalisés afin d’améliorer l’enchaînement des différentes parties et de […]
Comme le relate cet article paru hier sur le site « Innovation et Education Lab », l’Endowment Education Foundation a conduit une étude sur l’impact des technologies digitales sur l’apprentissage en 2012. Le rapport n’est donc pas récent mais il est très intéressant. La version complète est consultable (en anglais) ici. L’article résume dans les très grandes lignes son contenu et insiste […]
Dans le cadre du projet, nos professeurs analysent les usages numériques qu’ils mettent en oeuvre et témoignent régulièrement. Aujourd’hui, c’est au tour d’Alexandre, professeur de chant musiques actuelles, qui explique l’utilisation qu’il fait de Padlet!
Ce mardi, nos petits élèves étaient en meilleure forme et nous avons pu reconstituer les trois sous-groupes qui avaient travaillé précédemment ensemble. Les élèves en charge du générique sont allés plus loin dans la composition en intégrant d’autres sons par l’utilisation d’une application smartfaust ainsi que l’artiphon. Certains sons de la signature vocale des poussins étaient trop longs, ils ont […]
Lors de cette troisième séance, beaucoup d’élèves étaient absents dans le premier groupe à cause des épidémies hivernales. Nous avons donc réuni les sous-groupes qui étaient en charge de la signature vocale des poussins et de la musique d’ambiance pendant que le sous-groupe en charge du générique a poursuivi son travail de composition. Au préalable, j’avais créé deux kits personnalisés […]
Comme je vous le disais, jeudi dernier j’ai testé la première « smart guitar » créée par Hyvibe dont les fondateurs sont Matt Volsky (que vous verrez sur la vidéo) et Adrien Mamou-Mani. Mais qu’est-ce qu’un « smart instrument » ou une une « smart guitar »? Il s’agit d’un instrument possédant des capacités ou des fonctions ajoutées par des outils ou des technologies numériques que […]
Jeudi dernier, je me suis rendue à Paris pour deux rendez-vous: le premier avait lieu chez Hyvibe à l’incubateur Agoranov, le second à la Direction Générale de la Création Artistique au Ministère de la Culture. Hyvibe sont les créateurs de la première « smart guitar » et je partagerai d’ici quelques jours la vidéo de test que j’ai réalisée. En attendant, vous pouvez […]
Après une première séance où nous avions rencontré certaines difficultés techniques, nous avons abordé la deuxième en étant beaucoup plus préparés sur ce plan-là. Tous les outils étaient prêts: différents comptes déjà loggés dans les applications concernées, meilleure répartition des outils, rééquilibrage des groupes, disposition différente dans les salles. Si le temps nous a semblé passé encore bien vite, la […]