Retour en images sur le stage « Le geste instrumental dans la lutherie numérique »

Dans le cadre du plan de formation du REAL, nous avons eu la chance d’accueillir Romain Constant, musicien compositeur et enseignant qui travaille au GRAME pour un stage d’une après-midi sur le geste musical dans la lutherie numérique, à destination des enseignants du réseau. Romain Constant a expliqué les différents éléments de la constitution d’un son et la place importante […]

Dezrann, un outil d’analyse de partitions

Il y a quelques jours, j’ai eu le plaisir de m’entretenir avec Mathieu Giraud, chercheur au CNRS et à l’université de Lille, membre de l’équipe de recherche Algomus, au sujet des travaux qu’il mène dans ce cadre. Algomus signifie « Algorithmic Musicology » : en d’autres termes, les travaux de l’équipe sont centrées sur l’usage de l’intelligence artificielle pour analyser les partitions […]

Quelques ressources sur l’enseignement en ligne

Au sein de cet article, vous trouverez une sélection de trois ressources intéressantes sur l’enseignement en ligne même si elles concernent l’enseignement en général et pas spécifiquement l’enseignement musical. La première est une étude menée par le chercheur de l’Université Paul Valéry 3 André Tricot, déjà auteur de plusieurs excellents ouvrages sur le sujet du numérique, intitulée « Numérique et apprentissages […]

Et l’après?

Je partage avec vous quelques réflexions sur la crise sanitaire et son impact sur notre activité, la problématique du retour dans les structures et l’après dans cette vidéo. Mes excuses pour le flux vidéo qui se fige parfois. Je n’ai pas utilisé le matériel habituel et il y a eu un petit soucis de débit manifestement mais c’est léger et […]

Les cours à distance s’organisent!

Qu’avons-nous décidé pour assurer l’enseignement à distance durant cette situation particulière? Voici ce que l’équipe met en place. Cours instrumentaux/vocaux Les cours instrumentaux/vocaux des trois cursus de l’école seront assurés en visioconférence via Skype par chaque professeur aux horaires habituels (sauf un membre de l’équipe qui utilisait déjà Zoom). En fonction de certaines contraintes pour les enseignants ou pour les élèves, […]

Stage Faust Audio Playground – places restantes!

Dans le cadre du Réseau des Enseignements Artistiques de la Loire, l’école de musique de Solaure organise un stage « Faust Audio Playground, ou la programmation musicale pour tous » animé par le GRAME les 17 et 18 mai prochains. Stage gratuit ouverts aux élèves à partir de 7 ans et aux enseignants des écoles de musique de la Loire . Toutes […]

Premiers pas en création musicale avec Ableton

Je partage aujourd’hui une ressource gratuite, intéressante et en français mise en ligne sur le site d’Ableton où l’on vous propose de découvre des mécanismes de création musicale (beats, notes, utilisation des gammes et des accords, structures…). C’est interactif et plutôt bien fait!

Un « LMS », c’est quoi?

Lorsque l’on parle de formation en ligne (« e-learning »), on voit très rapidement apparaître le terme LMS: Learning Management System. Il s’agit donc d’un logiciel permettant d’organiser un parcours de formation en ligne. En français, on parlera de plateforme d’apprentissage ou de centre virtuel de formation. Une plateforme d’apprentissage est généralement composée de deux parties: Un Environnement Numérique de Travail pour […]

Vox, ma chorale interactive

Dans le cadre du plan en faveur des arts et de la culture, le Ministère de l’Education Nationale et le Ministère de la Culture nationale ont lancé en septembre dernier « Vox, ma chorale interactive », un portail numérique gratuit pour les 3-18 ans et les enseignants.   Le contenu de ce portail est élaboré par RadioFrance, fort de son expérience pédagogique et […]