Reportage sur France 3 Auvergne Rhône Alpes

Hier, le 19/20 de France 3 Auvergne Rhône-Alpes a diffusé un très beau reportage de 2 min sur l’école de musique connectée, ouvrant et clôturant l’édition de St Etienne. La vidéo ci-dessous est également accessible sur une page dédiée donnant des infos sur le projet, dont la campagne de crowdfunding. Un grand merci à Stephanie Loeb et son équipe! [arve […]

Article dans « Coulisses de quartiers » #3

« Coulisses de quartiers » est le magazine trimestriel de l’actualités des structures qui oeuvrent sur notre aire de rayonnement. Il est géré par le Centre Social de Solaure auprès de qui je vais intervenir dès la fin du mois pour un atelier de création musicale sur tablettes et smartphones pour un groupe de jeunes collégiens. Le magazine nous consacre un article […]

La classe inversée et la place des capsules vidéo

Voici un article intéressant paru sur le site Cahiers Pédagogiques. Intitulé « N’avalons pas la capsule de travers », l’article de Sylvain Connac, chercheur en sciences de l’éducation à l’Université Paul-Valery de Montpellier, revient sur le concept de « classe inversée » et sur la place de la « capsule », vidéo réalisée par l’enseignant pour aider les élèves dans leur apprentissage. Il met notamment en […]

« Education Supérieure : le vrai risque n’est pas l’ubérisation mais la kodakisation ! »

Voici un article très intéressant publié par Nicolas Glady sur le blog « EducPros« , titrant « Education Supérieure : le vrai risque n’est pas l’ubérisation mais la kodakisation ! » L’auteur prend l’exemple du monde de l’entreprise et explique pourquoi beaucoup de sociétés ont peur de se lancer dans le numérique: d’une manière générale, la nouveauté et l’incertain font peur face au confort et […]